Ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Ν. Χανίων καλεί την κυβέρνηση να εγκρίνει άμεσα τις αποσπάσεις των εκπαιδευτικών που απαιτούνται για την ομαλή λειτουργία των Παιδαγωγικών Τμημάτων και των Διδασκαλείων. Οι αποσπάσεις αυτές κόπηκαν στις μισές από την κυβέρνηση, με αποτέλεσμα να γίνεται αδύνατη η οργάνωση των πρακτικών ασκήσεων των φοιτητών των Παιδαγωγικών Τμημάτων.Η απαράδεκτη στάση της κυβέρνησης έχει οδηγήσει τα Παιδαγωγικά Τμήματα στην αναστολή της λειτουργίας των Διδασκαλείων και στην αναβολή επ’ αόριστον των πρακτικών ασκήσεων των φοιτητών.
Οι πρακτικές ασκήσεις των φοιτητών, των μελλοντικών δασκάλων και νηπιαγωγών είναι μια πολύ σοβαρή υπόθεση για να αντιμετωπίζεται με τόσο ελαφρό τρόπο από την κυβέρνηση και με λαϊκιστικές κορώνες του τύπου «όλοι οι εκπαιδευτικοί στις τάξεις, όχι στις αποσπάσεις εκτός τάξεων». Πρέπει να συνειδητοποιήσουν εκεί ψηλά στην πολιτική ηγεσία του Υπουργείου και της κυβέρνησης ότι δεν είναι όλες οι αποσπάσεις ίδιες: Είναι άλλο πράγμα οι ρουσφετολογικές αποσπάσεις που γίνονται με υπογραφή μόνο υπουργού για άσχετες υπηρεσίες χωρίς κανέναν έλεγχο και διαφανή κριτήρια και άλλο πράγμα οι αποσπάσεις που γίνονται με βάση τη νομοθεσία για εκπαιδευτικές ανάγκες και με εισήγηση Υπηρεσιακού Συμβουλίου στο οποίο υπάρχουν και εκλεγμένοι εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών.
Ρωτάμε ευθέως το Υπουργείο; Το «νέο σχολείο» θα έχει δασκάλους που θα έχουν πάρει πτυχίο χωρίς να έχουν κάνει ούτε μία πρακτική άσκηση στα σχολεία; Είναι δυνατόν ένας ή δυο καθηγητές στο Πανεπιστήμιο να καταφέρουν να οργανώσουν πρακτικές ασκήσεις εκατοντάδων φοιτητών χωρίς τη βοήθεια αποσπασμένων εκπαιδευτικών; Οι πρακτικές ασκήσεις γίνονται αναγκαστικά σε μικρές ομάδες, διότι δεν είναι δυνατό να μετατραπεί μια σχολική τάξη σε αρένα με έναν εκπαιδευτικό να διδάσκει και 100 να παρακολουθούν ως θεατές! Εννοείται ότι δεν υπάρχουν και σχολικές αίθουσες που να χωράνε τόσα άτομα. Αυτονόητη επίσης κατάκτηση της Παιδαγωγικής Επιστήμης είναι ότι οι μελλοντικοί δάσκαλοι πρέπει να κάνουν δεκάδες πρακτικές ασκήσεις – διδασκαλίες και να παρακολουθήσουν εκατοντάδες άλλες πριν πάρουν το πτυχίο του εκπαιδευτικού και αναλάβουν τάξη. Αυτά όμως είναι ψιλά γράμματα για την «επιτυχημένη» πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας. Με αυτή την πολιτική θα καταλήξουν να στέλνουν πτυχιούχους εκπαιδευτικούς στα σχολεία που θα βλέπουν σχολική τάξη μετά το διορισμό τους! Προς δόξαν του «νέου σχολείου» και των μεγάλων λόγων.
Απέναντι σε αυτή την κατάσταση επιχειρείται να βρεθεί σωσίβιο για την κυβέρνηση από εθελοντές εκπαιδευτικούς οι οποίοι βρίσκονται για μετεκπαίδευση στα Διδασκαλεία. Καλούνται αυτή να δώσουν λύση στο πρόβλημα που η κυβέρνηση δημιούργησε, αναλαμβάνοντας αυτοί εθελοντικά την οργάνωση των πρακτικών ασκήσεων των φοιτητών. Καλούμε τους συναδέλφους που βρίσκονται στη μετεκπαίδευση να αρνηθούν να διευκολύνουν τις μεθοδεύσεις αυτές της κυβέρνησης. Οι συνάδελφοι που βρίσκονται στη μετεκπαίδευση (Διδασκαλεία), βρίσκονται εκεί ως φοιτητές, για να μετεκπαιδευτούν, να ανανεώσουν τις παιδαγωγικές τους γνώσεις με τις τελευταίες εξελίξεις της επιστήμης. Δεν είναι δυνατόν να είναι ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΣΤΙΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ. Δυο καρπούζια δε χωράνε στην ίδια μασχάλη, λέει η σοφή λαϊκή παροιμία. Η οργάνωση των πρακτικών ασκήσεων των φοιτητών, των μελλοντικών δασκάλων και νηπιαγωγών είναι πολύ σοβαρή υπόθεση για να αποτελεί πάρεργο. Και η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών είναι εξίσου σοβαρή υπόθεση και δεν μπορεί να την υποτιμάνε λέγοντας «ε, ας παρακολουθούν μαθήματα κι ας δίνουν εξετάσεις οι εκπαιδευτικοί της μετεκπαιδευσης κι ας οργανώνουν και τις πρακτικές ασκήσεις των φοιτητών των Παιδαγωγικών Τμημάτων παράλληλα». Όλα μαζί δε μπορούν να γίνουν από τον ίδιο άνθρωπο: Ή θα παρακολουθεί και θα συμμετέχει με συνέπεια στη μετεκπαίδευση, ή θα οργανώνει πρακτικές ασκήσεις για τους φοιτητές.
Καλούμε τέλος τη ΔΟΕ και τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών να παρέμβουν άμεσα ώστε να λειτουργήσουν τα Διδασκαλεία και οι πρακτικές των φοιτητών με όλο το απαιτούμενο αποσπασμένο προσωπικό.
Για το Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος: Νεκτάριος Πετράκης
Ο Γενικός Γραμματέας: Φώτης Ποντικάκης
